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儿童语言障碍是指个人的语言理解或语言表达能力与同龄儿童相比较,有明显的偏离和异常现象,造成交往困难。2~3岁的幼儿发生率高,而这段时期恰恰又是孩子语言发展的关键期。语言是思维的外壳,语言障碍影响思维的发展。所以儿童语言障碍的矫治是家长、社会关注的一个重要问题。导致孩子语言障碍的原因是什么呢?南京脑康中医院儿科专家谷仓主任将为我们详细介绍一下。
导致孩子语言障碍的原因有一下几点:
一、身体原因
主要指发音器官、语言中枢异常等原因。引起婴儿语言障碍,给婴儿带来交流困难。
(1)先天原因:一出生大脑机制和发音器官功能不正常。
(2)后天原因:出生后大脑神经方面受损伤,影响语言正常发展。
二、环境原因
(1)社会原因:我国婴儿教育现状,严重缺乏针对婴儿的专门性的语言理论和方法。
(2)家庭教育:
①放任自流:认为语言能力是人的本能,婴儿早晚会说话的,婴儿早些讲话、晚些讲话没有什么关系,在婴儿讲话前没有必要进行专门的训练。婴儿开始讲话后缺乏必要的指导。婴儿表现出对讲话的兴趣就会逐渐减弱,变得不喜欢讲话,造成语言发展迟缓。
②凭大人的兴趣,想到时教一些,没空就放弃。
③缺乏良好的家庭语言环境:
a)混乱的早期语言环境:不少婴儿由于早期同时接触到两种以上的口头语言,混乱了婴儿的语言听觉,因而影响了婴儿的语言发展。
例如:父母白天上班,婴儿由老人看管,晚间父母回来照看婴儿,这样使婴儿同时接触到两种口头语。
b)成人过于理解婴儿,反而阻止了婴儿讲话的需要:
例如:婴儿想吃饼干,用手指着饼干盒。成人一看便知道婴儿的需求,马上就将饼干盒拿给婴儿。显然:孩子一下子就满足了需要,但却丢失了一次学说话的机会,久而久之就形成了一种习惯。而这种习惯便阻碍着婴儿说话的需要。自然,婴儿的说话能力就得不到应有的发展。
c)婴儿语言的理解力较强,但性急好动:
孩子已能领会成人的一些语言,他们便急着尝试,于是就变得什么事都想自己干,自己干不了的就用手势“指挥”成人去做。婴儿把精力主要放在行动上,而不是语言上,常常喜欢按自己的意思去行动,如果其他人千涉他,阻止他想干想做的事,孩子往往会大哭大闹。家长一般总是不愿意婴儿哭闹的,而结果是婴儿减少了说话的兴趣,往往导致婴儿语言发展缓慢。
三、心理原因
对有语言障碍的婴儿来说,心理上的压力愈大,他的声带越紧张,语言障碍就越厉害。
当婴儿情绪不稳、紧张、恐惧、受刺激时,也会出现语言障碍。
所以不当的环境,不良的教育方法,不正确的说话方式都会使孩子发生语言障碍。
专家提醒:可见导致孩子语言障碍的原因有很多,所以如果您的孩子出现语言障碍的情况,是尽早到医院检查,查找病因,对症治疗。
儿童语言障碍诊疗措施:中西医综合治疗 告别语言障碍困扰
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针对儿童语言障碍,南京脑康中医院采用中医分型对症施治、心理支持和健康教育、西医药物干预、饮食治疗相结合的综合手段,将患儿病型划分为肝肾不足,心气亏乏、心血不足、后天失养、气血亏虚等中医类型。联合正确示范、唱歌朗读、缓慢对话、节拍训练、角色扮演等家庭训练方法,综合诊治、多维度康复训练,高效帮助患儿改善病情,逐步拾回健康。该诊疗措施成功应用于儿童临床治疗,已经康复数千例儿童语言障碍患者,帮助孩子和家长解决了困扰多年的顽疾。